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99年暑假作業-祖孫週

台北市立長安國民中學99學年度第1學期家庭教育-祖孫週
祖父母節-搭起世代傳承情」暑假作業及徵件活動辦法
一、依據:
(一)臺北市教育局99年「祖孫週」暨「人口政策宣導月」實施計畫。
(二)本校99學年度第1學期家庭教育「祖孫週」實施計畫。
二、目的:
(一)依據教育部推展全國祖孫週構想為基礎,以「我眼中的祖父母」為主軸宣導促使不同世代間之情感交流,營造跨世代,不分年齡共享社會。
(二)提供傳遞幸福途徑,強調「祖孫情」重要性,藉由本活動,增加兩代之間的情誼、倡導及鼓勵家庭中多元的祖父母角色,促進世代間融合共處。
三、參加對象:八、九年級同學一律參加暑假作業,每人至少繳交一件作品(徵語及徵照片任選一類)。
四、暑假作業活動主題:搭起世代傳承情
   (一)徵標語活動:
      以「寶貝祖父母的一句話」為徵標語題材,15字以內,可用任何方式呈
      現,規格、尺寸、材料不拘。(可參考附件一或自由創作)
 (二)徵照片活動:
      以「祖孫最愛的相處時光」或「阮家的老寶貝」作為徵照片的題材。相片拍攝日期為99.7.4~99.8.30期間。4×6吋彩色或黑白照片,作品均需附拍攝心得(50字以內),可用任何方式呈現,規格、尺寸、材料不拘。(可參考附件二或自由創作)
五、收件時間:9993(五)前輔導股長收齊,作品繳交至輔導室
六、獎勵辦法:凡全班繳齊暑假作業每人至少一件作品者,全班每人可獲得榮譽條乙次。
 (一)徵標語活動
 每班選出佳作若干名(作品未達水準則從缺),榮譽條4
 (二)徵照片活動
 每班選出佳作若干名(作品未達水準則從缺),榮譽條4
 
  ※※※※※※※ 以下徵件活動(自由參加)   ※※※※※
七、創意祖孫才藝秀:自由參加
        以祖孫秀才藝的方式,【樂器表演、說故事、舞蹈、民俗表演、魔術、歌唱…….. 
    讓祖孫共同參與活動,與祖孫週學生朝會活動時間及校慶演出,促進祖孫代間互動。 
    有意願的同學請於開學後二週以內(9/10),向輔導組報名。
八、家族族譜故事書或家族族譜多媒體創作:自由參加
         可訪問家族成員,3代至五代,融入故事創作呈現,作品可採紙本手工書的方式或以多媒體電子檔繳交皆可。內容可含祖先人物介紹(含照片)、家族族譜(以樹狀圖呈現)、家族光榮事蹟(含照片)、家族的期許……
 九、獎勵辦法
     (一)創意祖孫才藝秀
           參加演出者學生嘉獎乙次,禮物一份(由家長會提供)
    (二)家族族譜故事創作
          凡繳交作品者榮譽條4次以資鼓勵,選出優選若干名、佳作若干名(作品未
          達水準則從缺)獲獎學生由校長於朝會時頒發獎狀公開表揚,優等嘉獎乙次、   佳作榮譽條4
十、優秀作品將張貼於本校走廊公開展覽,融入祖孫週系列教學參考。
十一、本計校長核可後實施,修正時亦同。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
     99學年度祖父母節-搭起世代傳承情」徵標語活動 (附件一)
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作品主題 :寶貝祖父母的一句話
請在此頁創作圖文
 
 
 
 
     
 
 
 
 
 
 
 
99學年度祖父母節-搭起世代傳承情徵照片活動 (附件二)
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作品主題 :□祖孫最愛的相處時光 □阮家的老寶貝
 
 
 
 
 
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